智能學堂小學版app是一款專為學生打造的移動學習應用，對于小朋友們來說，什么時候該復習哪些知識，這是自己沒辦法把握的事情，所以在智能學堂里，我們推出“智能輔導”模塊，按照艾賓浩斯研究的記憶遺忘規(guī)律來設計，需要的朋友趕緊來綠色資源網下載吧

軟件功能說明

基礎不牢固-核心知識架構

知識架構的建設如同蓋樓，支柱是重點，分支性架構是輔助，如果支柱缺了，“大樓”就無法繼續(xù)往高處搭建，而分支柱架構缺失就容易導致區(qū)域性“樓層”坍塌。學知識也是同樣的道理， 尤其是數學，是有一套完整架構的，其中有些知識是支柱性的，有些是分支性輔助的，如果支柱性知識沒掌握牢固，再往上搭建更高的知識層就很困難了。當我們發(fā)現學生有突然學習跟不上的情況時， 就應該檢查他在學習上是不是有某一區(qū)域的知識沒掌握好，造成知識架構很難架上去，如果能及時發(fā)現彌補起來，問題就能迎刃而解了。

在智能學堂里面，老師隨時監(jiān)測學生所有的學習過程，系統(tǒng)分析學生的學習情況，再針對性地推出相應的個人的學習方案，能確保支柱性知識的牢固掌握，形成完整的知識架構。

跟不上/超前老師進度-個性化學習進度

同樣的課堂，同樣的40分鐘，同樣的老師，可是一節(jié)課下來，每一個學生學出來的效果卻大相徑庭。這是因為每一個學生的思維方式和理解、接受能力是不一樣的，統(tǒng)一標準的教學方式無法適合 每一個學生，但是一對一個性化的輔導在學校課堂現有資源情況下又無法解決。那如何在課后滿足這一需求呢？

《智能學堂》系統(tǒng)在每一次設計輔導方案前都會針對學生的學習情況進行一個智能分析判斷，分析結果將作為參考數據指導推送方案資源，后臺教師參與最終方案的制定。根據每一個學生的等級 、學習能力、做題記錄等進行系統(tǒng)判斷，智能排課，培優(yōu)補差。學習進度不受群體限制，個性化進度完全自主把握，真正做到打造適合每一個學生自身的個性化輔導。