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紐曼發(fā)展心理學(xué)第八版PDF

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紐曼發(fā)展心理學(xué)PDF電子版是一本專注于心理學(xué)解析的書籍,不僅為讀者提供的詳細(xì)的心理學(xué)定義,更有人從嬰兒到晚年的不同時(shí)間段解析,小編在這里為大家?guī)砀咔咫娮影?,歡迎大家在綠色資源網(wǎng)下載體驗(yàn)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

我們將從以下幾個(gè)方面對(duì)《發(fā)展心理學(xué)》的結(jié)構(gòu)進(jìn)行概括。

第一章至第四章:發(fā)展心理學(xué)的導(dǎo)論和新的研究方法

第一章建立了《發(fā)展心理學(xué)》的方向和觀點(diǎn),同時(shí)介紹了畢生發(fā)展觀。第二章在這一版中是新增的內(nèi)容,詳細(xì)討論了實(shí)證主義研究觀和定性研究觀在人類發(fā)展研究中的應(yīng)用。第三章介紹了,心理社會(huì)性理論的基本概念,并分析了該理論的優(yōu)點(diǎn)與不足。第四章概述了其他心理理論關(guān)于人的發(fā)展和變化的重要觀點(diǎn)。重點(diǎn)介紹了每一種理論的基本要點(diǎn)及其在人類發(fā)展研究中的應(yīng)用。每個(gè)理論之后總有一節(jié)內(nèi)容將它與心理社會(huì)理論聯(lián)系到一起,從而,使人們更好地理解不同的理論是如何解釋人的發(fā)展的。

第五章:胎兒發(fā)展和遺傳學(xué)的最新研究

第五章介紹了胎兒的發(fā)展與孕婦和孕婦所處社會(huì)——文化環(huán)境之間的關(guān)系。在《發(fā)展心理學(xué)》修訂版中包含了行為遺傳學(xué)領(lǐng)域的一系列新發(fā)現(xiàn)。重點(diǎn)研究了孕婦接觸各種物質(zhì),特別是接觸了尼古丁、酒精、咖啡因、一些藥物和環(huán)境中的毒素之后,給胎兒的發(fā)展帶來的危險(xiǎn)。對(duì)于胎兒的發(fā)展來說,本章強(qiáng)調(diào)了貧窮與危險(xiǎn)因素對(duì)胎兒有一定的影響。

第六章至第十五章:嬰兒期到高壽期的成長(zhǎng)與發(fā)展

第六章至第十五章,描繪了從嬰兒期、學(xué)步期、學(xué)前期、兒童中期、青吵年早期、青少年晚期、成人早期、成中人期、成人晚期和高壽期的正常成長(zhǎng)與發(fā)展的基本模式。

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目錄:

“譯叢”總序

譯者序

前言

第一章畢生發(fā)展觀

本書的一些假設(shè)

心理社會(huì)性觀:生物系統(tǒng)、心理系統(tǒng)和社會(huì)系

統(tǒng)之間的相互影響

生物系統(tǒng)

心理系統(tǒng)

社會(huì)系統(tǒng)

進(jìn)一步探索:貧窮

貧窮帶來的心理社會(huì)影響

心理社會(huì)性觀的概述

個(gè)案研究:露絲

生命全程

對(duì)預(yù)期壽命的預(yù)測(cè)

影響長(zhǎng)壽的因素

技術(shù)與人的發(fā)展:技術(shù)在人的發(fā)展研究中的作用

本章總結(jié)

進(jìn)一步思考的問題

第二章研究過程

科學(xué)過程

實(shí)證主義的研究方法

科學(xué)觀察

定性的研究方法

研究設(shè)計(jì)

取樣

隨機(jī)取樣

分層取樣

匹配分組

志愿者樣本

對(duì)樣本的定性研究,

取樣方法的優(yōu)點(diǎn)與不足

研究方法

觀察法

技術(shù)與人的發(fā)展:使用錄像技術(shù)進(jìn)行觀察

個(gè)案研究

訪談法

調(diào)查和測(cè)驗(yàn)法

進(jìn)一步探索:皮亞杰的訪談法

實(shí)驗(yàn)研究

人的發(fā)展和文化:大學(xué)入學(xué)中SAT的使用

發(fā)展研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

回溯性研究

橫斷研究

追蹤研究

同代人序列研究

對(duì)現(xiàn)有研究的評(píng)價(jià)

倫理道德

本章總結(jié)

進(jìn)一步思考的問題

第三章心理社會(huì)性理論

第四章理解人類發(fā)展的主要理論

第五章懷孕期和胎兒的發(fā)展

第六章嬰兒期(出生后的頭24個(gè)月)

第七章學(xué)步期(2歲到3歲)

第八章學(xué)前期(4-6歲)

第九章兒童中期(6-12歲)

第十章青少年早期(12-18歲)

第十一章青少年晚期(18-24歲)

第十三章成人中期(34-60歲)

第十四章成人晚期(60-75歲)

第十五章高壽期(75歲到死亡)

附錄

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