故都的秋ppt課件將人教版高中課文《故都的秋》內(nèi)容整理成電子版形式，教師用戶可以使用它為學生授課，告別傳統(tǒng)的黑板、粉筆授課模式，更容易吸引學生們的學習注意力！歡迎來綠色資源網(wǎng)下載使用！

作者簡介

郁達夫（1896—1945），原名郁文，字達夫，曾化名趙廉，浙江富陽人。1913年9月到日本留學，次年7月考入東京第一高等學校醫(yī)科部。郁達夫后來棄醫(yī)從文。1921年6月，成為創(chuàng)造社發(fā)起人之一，郁達夫擔任《創(chuàng)造》季刊創(chuàng)刊號的主編。

郁達夫是中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、詩人、革命烈士——抗日時期文藝界抗敵御侮斗爭中的翹楚，1952年，中央人民政府追認郁達夫為“民族解放殉難烈士”。在中國民政部公布的中國人民抗日戰(zhàn)爭第一批英烈名單中，郁達夫的名字在列。郁達夫著有《達夫全集》共七卷、《日記九種》等。代表作：《沉淪》、《故都的秋》等。

課文賞析

“愛國”——是《故都的秋》的主旋律?！豆识嫉那铩诽N含深沉的故都之戀、故國之愛，喚起人們對美的追求，對祖國的熱愛。中國現(xiàn)代著名小說家、散文家、詩人、革命烈士郁達夫的散文名篇《故都的秋》將悲秋與頌秋結(jié)合起來，秋中有情的眷戀，情中有秋的落寞——這情是故鄉(xiāng)情、愛國情；這落寞之秋是作者當時心境的寫照，是對國運衰微的喟嘆。故都的“秋”，其實是郁達夫的“秋”，是表現(xiàn)了他主觀感情、審美取向、文學氣質(zhì)和人生態(tài)度的“秋”。本文的悲涼美感，跟傳統(tǒng)的悲秋情結(jié)有關，跟作者的身世性格有關，跟作品的創(chuàng)作背景也有關。